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今天林老師講解到色彩與材質的部分了!

我們林老師首先先給同學看了許多建築物，老師說色彩本來源自於大自然，小編覺得我們人類藉由大自然色彩的認識，進而了解、運用與開發更多更多的配色可能性，也藉由這樣一個過程，在我們人類的生活中，不論是建築物的顏色、交通號誌的標示、或是每一家公司裡員工的制服、環境配色、家具的搭配，都離不開色彩這件事。

關於色彩這件事也真的是大有學問，從物理學的角度，人類所看到的色彩是藉由光的刺激，反射到我們的眼睛上的視網膜，進而產生我們看到的各式各樣的顏色，也就是說  如果沒有光線，我們是看不到色彩的。

物理學上又有「可視光譜」專有名詞，這個專有名詞意思是光是一種電磁波，我們人類可以感應到的光線範圍介於400mμ至700mμ之間，也就是說在此之外的，還有很多很多我能看不見的光色。

另外牛頓在1666年以三稜鏡分析太陽光，發現了紅、橙、黃、綠、藍、紫的順序，此又稱為「光譜色」。

當然我們這堂課也不是要大家去鑽研色彩學，我們要專注在色彩在設計上的這件事情，在時尚設計的部分，色彩常常成了非常關鍵的一件事，每年的流行趨勢都會大肆宣揚分析說，某年流行什麼樣的色彩，然後影響了事面上的品牌，很多品牌就接著出了一系列由當年留行的色彩設計出來的商品，所以鞋子也當然逃不過這樣「流行趨勢」的潮流。

而鞋子還有一項主要的一環在於「材質」，因為並非每一種材質都適合每一類的鞋款，因為鞋子除了設計以外，很多品牌會主打機能性、實用性，相對的這樣子許多材質精挑細選，來好好地討好消費者一番。

有關於材質這件事，也不是一、兩堂課，3、4個小時就能明白全部的，種類繁多的材質還是得靠大家實質去一趟布市邊摸邊看邊學習，如此才能明白個五分，真的要了解透徹，還是要經過多年的接觸、運用的經驗，內化之後那才叫做真的明瞭呢！